В лицее № 35 11 октября состоялось заседание осенней сессии «Школы молодого учителя» на тему «Профсоюзный навигатор молодого специалиста». Встреча организована Городским информационно-методическим центром Ставрополя и городской организацией профсоюза работников народного образования и науки РФ.

Обращаясь к молодым учителям, воспитателям, психологам директор лицея Наталья Симонова выразила уверенность, что молодые педагоги, начинающие работать, креативные, творческие, активные и талантливые. Возможности их неиссякаемы. Наталья Анатольевна отметила, что профессия педагога – особая. Педагог не столько призвание, талант, сколько судьба. Он всегда стоит у истоков формирования личности. От учителя, его личности, мастерства, таланта зависит, кем он, сегодняшний ученик, станет завтра, какие приоритеты для него будут главными.

Сотрудник лицея №35 Андрей Штанько SK-NEWS.RU рассказал, что в течение пяти он является базовой площадкой важного городского проекта формирования у начинающих педагогов высоких профессиональных идеалов, потребность в постоянном развитии и саморазвитии, ведь современная педагогическая действительность характеризуется высоким темпом изменений, обновлением содержания профессиональной роли педагога, предъявляет высокие требования к его личности. Система работы «Школы молодого учителя» создает условия для профессионального и личностного роста молодого специалиста. Итогом встреч является обеспечение постепенного вовлечения молодого начинающего специалиста во все сферы профессиональной деятельности.

Председатель Ставропольской городской организации Общероссийского Профсоюза образования Наталья Сазыкина обсудила с коллегами вопросы приема молодых педагогов на работу, рассказала о роли профсоюза в становлении молодого учителя. Это реализация социальной политики в сфере образования, повышение социального статуса учителя, защита прав педагогов на охрану труда и здоровья, и что очень важно, повышение престижа профессии в обществе.

Работа с молодыми специалистами – одно из приоритетных направлений в деятельности первичных профсоюзных организаций образовательных учреждений. Совместная деятельность руководства школ, гимназий, лицеев с профсоюзом направлены на социальную, профессиональную, психологическую адаптацию начинающих педагогов, защиту их социально-трудовых прав и интересов, подготовку и пополнение профсоюзного актива молодыми педагогами. С первого дня работы каждый молодой педагог – в поле зрения профсоюзов и администрации.

Всем представили видеопрезентацию о жизни городской организации профсоюза, квест «Путешествие по страницам Трудового кодекса».