Решив, что таланту болезнь не помеха, работники образования Эльбрусского района придумали необычную программу развития для детей с ограниченными физическими и умственными возможностями, - сообщила sk-news.ru пресс-секретарь местной администрации Эльбрусского района Алиса Тарим.

Ресурсный центр на базе шестого городского детского сада в Тырныаузе стал экспериментальной площадкой для инклюзивного творческого образования. Единственный в округе проект – «Особый ребенок» уже получил одобрение от коллег и грант от министерства образования страны.

«У маленького Ильи - воспитанника ресурсного центра, недетский взгляд и удивительная тяга к книгам. Он еще не умеет читать, но любит разглядывать иллюстрации, декламирует стихи и даже поет - уже много, если учесть, что еще год назад ребенок говорить не умел», - рассказала Тарим.

По ее словам, вместе с Ильей свыше тридцати других воспитанников учатся воспринимать этот мир по-новому. У каждого свой сложный диагноз и невообразимая тяга к жизни. Бороться с трудностями детям и их родителям теперь помогают специалисты. В 2005-ом году творческой группой педагогов Эльбрусского района был разработан проект социального образования «Особый ребенок», а уже в этом году ресурсный центр приобрел статус экспериментальной площадки.

Как отмечает автор проекта, директор ресурсного центра «Особый ребенок» Зарета Моллаева, именно инклюзивное образование дает возможность каждому ребенку определить свои достоинства и пользоваться равными услугами: «Самый главный результат - это наши выпускники, которые пошли в обычные школы. Мы хотим создать такой комплекс, услугами которого пользовались дети всех возрастов».

Право на образование в России имеет каждый, однако для малышей с тяжелыми нарушениями развития практически нет детских садов. Сейчас в России около 600 тысяч детей-инвалидов, а так называемых интегративных садов - единицы. Центр «Особый ребенок» на Северном Кавказе - единственный. Помимо педагогов с ребятами работают врачи-дефектологи, психологи, логопеды. За два года реабилитации в центре совсем еще маленькие детки могут пойти в обычный детский сад. Учиться говорить малышам не сложно, более того интересно. Ролевые игры, массаж, работа с педагогами, и налицо результаты.

«Помещения для апробации проекта выделил первый лицей Тырныауза. Шестой детский сад принял нескольких воспитанников центра. Инициаторами изменений в системе образования нередко выступают родители таких малышей. Сегодня эту роль взяли на себя педагоги. Каждый день они борются за будущее этих малышей, расширяя границы прав и возможностей для детей, и не только «особых», - добавила пресс-секретарь.